Deputado Do Carmo defende inclusão de educadoras e auxiliares de creche nos Planos de Carreira
Deputado Do Carmo defende inclusão de educadoras e auxiliares de creche nos Planos de Carreira
A mobilização pela valorização dos profissionais que atuam na Educação Infantil ganhou o apoio do deputado estadual Do Carmo. O parlamentar publicou um vídeo nas redes sociais defendendo que educadoras e auxiliares de creche do Paraná tenham reconhecimento profissional e sejam contempladas nos Planos de Carreira do magistério dos municípios.
A manifestação ocorre em meio à discussão sobre a valorização dos diferentes profissionais que integram as redes municipais de ensino. Para Do Carmo, os resultados obtidos pela educação pública também são fruto do trabalho coletivo realizado dentro das escolas e dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs).
O deputado relacionou a mobilização aos resultados educacionais registrados em municípios paranaenses, citando especialmente Maringá, e afirmou que o reconhecimento dos trabalhadores precisa acompanhar os avanços alcançados na educação.
“A comunidade escolar é composta por todos os nossos servidores da educação. Nós estamos agora com uma grande luta para que as nossas educadoras e auxiliares de creche tenham condição de ser contempladas com o Plano de Carreira”, afirmou.
Do Carmo também citou a Lei Federal nº 15.326/2026 como respaldo para a reivindicação da categoria e defendeu que os municípios observem a legislação nacional na definição do enquadramento funcional desses profissionais.
“Quero ser solidário e dizer que nós devemos respeitar todas as classes e garantir o que a lei nacional nos apresenta para apoiar essa categoria tão importante. Vamos fortalecer essa luta e contem comigo no que depender da nossa batalha e voz para representar vocês”, declarou o parlamentar.
Mobilização chega aos municípios
A reivindicação também começa a ganhar força em diferentes cidades paranaenses. Em Borrazópolis, profissionais já participam da mobilização em busca de reconhecimento e valorização na carreira.
Uma das principais reivindicações é que profissionais da Educação Infantil que exercem funções de natureza docente e possuem a formação exigida tenham tratamento funcional compatível com as atividades desenvolvidas.
Apucarana realizou enquadramento de profissionais
Em Apucarana, uma medida adotada neste ano é apontada como exemplo pela categoria. Em junho, o prefeito Rodolfo Mota anunciou o enquadramento funcional de 27 profissionais dos Centros Municipais de Educação Infantil.
As servidoras haviam ingressado na rede municipal como atendentes de creche e, ao longo dos anos, concluíram a formação exigida para atuação no magistério.
A medida foi apresentada como uma correção na trajetória funcional dessas profissionais e reforçou o debate em outros municípios do Paraná.
Com o apoio manifestado pelo deputado Do Carmo, a expectativa da categoria é ampliar a discussão junto às prefeituras e câmaras municipais para que a legislação e as atribuições efetivamente exercidas pelos profissionais sejam consideradas na elaboração e revisão dos Planos de Carreira da Educação.
Postado em 24/08/2026